课外阅读(中旬)2013,Issue(3) :203-203.

浅谈大学英语教学模式的探索

高淑凤
课外阅读(中旬)2013,Issue(3) :203-203.

浅谈大学英语教学模式的探索

高淑凤1
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作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳师范高等专科学校,辽宁 朝阳 122000
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摘要

随着经济的全球化和就业形势的日益严峻,各用人单位对大学生的能力要求越来越高,其中英语水平成为用人单位评聘人才的重要依据之一。而我们当前高校学生的英语现状实在是令人担忧,现在多数高等院校的英语教学都是采用以教材和语法为中心来教学的模式,这种模式的弊端就是学生的语言交际能力很难发展,所以合理选取适当的教学模式很重要,选择分层教学的模式利于培养学生的自信心,发挥其学习的主动性、积极性,提高学生的英语交流能力。

关键词

高等院校/大学英语/教学模式

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量3
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