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如何让基础差的学生学好高中数学

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高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的重要课程,它直接影响着国民的基本素质和生活质量,良好的数学修养将为人的一生可持续发展奠定基础。但是一部分基础差的学生却对数学毫无兴趣,这给教学带来了一定的难度。数学具有很强的基础性和针对性,教师只有将“教”与“学”有机的结合起来,才能更好的完成教学工作,更好的为专业服务。

刘俊华

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河南省南阳市二十九中,河南 南阳 473000

基础差的学生 高中数学 现实意义 实用性教师 教学方法态度 一个国家 一个社会的建设

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(3)