课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：292-292.

构建医学检验专业微生物学检验实验教学体系的探讨

王瑾
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：292-292.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

构建医学检验专业微生物学检验实验教学体系的探讨

王瑾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沧州医学高等专科学校医学技术系检验教研室，河北 沧州 061001
  • 折叠

摘要

根据医学检验专业的办学定位及培养目标，提出了改革微生物学检验实验教学体系的新思路，创建了多层次教学模式，即基础教学为主，研究型教学为辅，增加综合性设计性实验，形成开放式实验教学体系。这种实验教学体系的形成，既能强化学生的基本技能训练，又能提高学生的分析、解决问题及创新能力。

关键词

微生物学/微生物学检验/教学体系

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量7
段落导航相关论文