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“理论联系生活”式教学法在高中生物教学中的应用
“理论联系生活”式教学法在高中生物教学中的应用
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中文摘要：
高中生物新课程改革的要点之一是“要能运用所学的生物学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。”本文试从日常生活的角度探讨如何激发学生的学习兴趣，以更好的进行生物学教学。
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作者：
韩双
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作者单位：
辽宁省鞍山市第三中学，辽宁 鞍山 114000
关键词：
兴趣
理论
生活
应用
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(3)
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