浅谈多媒体在拼音教学中的运用

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中文摘要：拼音是小学语文教学的第一道难关，也是最枯燥乏味的教学内容之一。兴趣是最好的老师，激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。有鉴于此，利用多媒体直观，形象的教学效应，融入到原本枯燥，抽象的拼音教学，让儿童在生动、活泼、快乐的学习气氛中积极愉快的度过小学学习的第一道难关。以下为笔者在应用多媒体辅助拼音教学的过程中的点滴体会。

作者：

吕树才

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作者单位：

河北省承德县头沟中心校兴隆山小学，河北承德 067404

关键词：

多媒体拼音教学激发兴趣运用互动

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(3)