浅谈小学语文新课的导入

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中文摘要：俗话说，“好课堂，好人生，良好的开端是成功的一半。”好的导语像磁石，能把学生的注意力集中起来，充分激发学生的学习兴趣和求知欲，渲染良好的课堂气氛。因此课堂上给学生的第一个感知，应当十分讲究鲜明性和吸引性。一个精彩的导入，不仅可以使学生情趣盎然，而且能激起学生强烈的求知欲望，只有学生倾心于此，才会积极主动地乐于受教，让小学语文教学收到良好的效果，极大限度地提高课堂教学质量。那么，怎样导入新课才是比较成功的呢？我想结合自己的教学实践谈谈我在这方面的尝试。

作者：

蒋丹

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作者单位：

甘肃省定西市安定区西关小学，甘肃定西 743000

关键词：

课堂教学导入技巧教学质量

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(3)