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小组合作探究中彰显传统古诗文的魅力
小组合作探究中彰显传统古诗文的魅力
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中文摘要：
由古诗文在传统文化中的地位引出，传统古诗文教学的弊端，着重思考该如何进行高中古诗文教学的改革，激发学生的主体能动性，从背诵、朗读、讲析、写作等角度探究小组合作学习在古诗文教学中的策略，把小组学习与古诗文相结合，教学相长。
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作者：
徐林
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作者单位：
嘉兴市南湖高级中学语文组，浙江 嘉兴 314000
关键词：
传统文化
古诗文教学模式
小组合作
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
1
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