国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(3) :
362-362,363.
小组合作探究中彰显传统古诗文的魅力
徐林
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(3) :
362-362,363.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小组合作探究中彰显传统古诗文的魅力
徐林
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
嘉兴市南湖高级中学语文组,浙江 嘉兴 314000
折叠
摘要
由古诗文在传统文化中的地位引出,传统古诗文教学的弊端,着重思考该如何进行高中古诗文教学的改革,激发学生的主体能动性,从背诵、朗读、讲析、写作等角度探究小组合作学习在古诗文教学中的策略,把小组学习与古诗文相结合,教学相长。
关键词
传统文化
/
古诗文教学模式
/
小组合作
引用本文
复制引用
出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果