课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：58-58,59.

如何提高小学语文课堂教学的实效性

王彦军
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：58-58,59.
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如何提高小学语文课堂教学的实效性

王彦军1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市渭源县秦祁乡阳坡川小学，甘肃 定西 748212
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摘要

如何营造一个利于学生学习语文的宽松而愉悦的课堂氛围，让学生的个性在语文课堂上充分展示，进而提高语文课堂效率呢？这就要求小学语文教学必须紧紧抓住课堂教学这条主线，努力改进教学方法，研究教学艺术，培养学生自主学习能力及创新能力，激发学生对语文学习的兴趣，努力达到教有所受、点有所通、启有所发、导有所悟的最佳学习效果。

关键词

小学语文/课堂教学/提高/效率

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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