课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：60-60,61.

要提高课堂效率，必先杜绝学习造假

李圆园
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：60-60,61.
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要提高课堂效率，必先杜绝学习造假

李圆园1
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作者信息

  • 1. 苍梧县广平镇中心小学，广西 苍梧 543102
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摘要

学生的学习造假，使得学生整天只想着如何造假来应付老师，应付家长，从而忽略自己学的过程。高效的课堂需要师生的互动，而没有了学生的学，老师又何来的教？要提高课堂效率，首先要杜绝我们学生学习造假的行为。本文从造假现象再现，学生学习造假原因以及相应的解决策略三方面阐述了自己的几点观点。

关键词

高效课堂/杜绝/学习造假

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量5
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