课外阅读(中旬)2013,Issue(4) :73-73.

激发调动学生情感之打造精彩卓越课堂

杜辉成
课外阅读(中旬)2013,Issue(4) :73-73.

激发调动学生情感之打造精彩卓越课堂

杜辉成1
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作者信息

  • 1. 重庆市开县中和中学,重庆 405400
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摘要

当前,教育部门在新课程改革过程中主要以学生为发展核心,主要注重培养他们的知识、能力、情感态度、价值观等方面,这其中情感教学在实际教学中是不可缺少的一部分。为了能够将新课改的精神实质落实到实际中来,因此,教育者在语文教学过程中应充分的培养学生具有良好的语文素养,在课堂中融入情感教学模式,这样能够进一步提高学生对语文的兴趣。本文主要阐述了新课改背景下如何加强高中语文情感教学,旨在为高中语文教学提供一条创新的教学途径及方法,以供方家参考。

关键词

高中语文/情感教学/实施步骤意义

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
参考文献量1
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