课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：77-77.

谈小学英语有效课堂教学

赵红梅
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：77-77.
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谈小学英语有效课堂教学

赵红梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市车逻中心小学，江苏 高邮 225600
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摘要

根据小学生的生理特点好心理特点，有针对性地进行课堂设计，有针对性地进行课堂组织教学，让小学英语教学真正实现有效教学，是小学英语教学工作者必须思考并去实施的重要工作。

关键词

小学英语/有效教学

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量4
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