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新课程背景下人教版初中思想品德课新课的导入研究
新课程背景下人教版初中思想品德课新课的导入研究
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中文摘要:
在人教版的初中思想品德课中,增加了导入新课——“主题探究”这一环节,也就是在每个单元的首页设计了一个与该单元内容相配套的“主题探究”。本文详细阐述了“主题探究”环节的几个注重问题,在理解问题的基础上,分析了新课程背景下人教版初中思想品德课新课导入的方法和手段,为今后这部分的教学提供借鉴和参考。
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作者:
叶林
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作者单位:
新疆阿克苏市第八中学,新疆 阿克苏 843000
关键词:
新课程
思想品德课
导入
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(4)
参考文献量
4