首页|运用情境教学，激发学习兴趣

运用情境教学，激发学习兴趣

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在情境教学中，为了充分体现教师主导与学生主体的有机统一，根据学生的年龄特点，利用学生多种感觉，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感情认识，使学生获得生动的表象，进而比较全面，深刻地掌握教材。

陈士堂

展开 >

甘肃省会宁县甘沟驿镇六十铺小学，甘肃 会宁 730717

情境教学 情景创设 兴趣

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(4)