课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：181-181,182.

中学案例教学有效运用初探

侯亚娟
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：181-181,182.
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中学案例教学有效运用初探

侯亚娟1
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作者信息

  • 1. 石家庄二中，河北 石家庄 051430
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摘要

新课程改革给予了学生更多的人文关怀，贴近生活成为了重要的主题，与之相适应的案例教学也因其自身所具有的独特魅力，渐渐为广大师生所认可和接受。作为案例教学的后起国家我们在实践中还存在很多问题。本文就此阐述了如何更好地运用案例教学法提高教学效果的看法，结合案例教学的认识、组织案例、案例教学具体环节设置等方面等方面进行论述。

关键词

案例教学/教学效果/角色

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
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