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对“135高效课堂”的调查研究与思考

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本文对勐撒中学提出的“135高效课堂”进行调查研究，从教学理念、教学步骤、具体内容等方面进行了解读，举出了“135高效课堂”的应用实例，对其实施效果进行了评价并提出了几点思考。

曾赤洁

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临沧师范高等专科学校数理系，云南 临沧 677099

“135高效课堂” 教学 思考

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(4)
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