课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：209-209.

试论如何培养初中学生的数学学习兴趣

马光新
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：209-209.
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试论如何培养初中学生的数学学习兴趣

马光新1
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作者信息

  • 1. 甘肃东乡县车家湾学校，甘肃 东乡 731400
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摘要

初中数学内容抽象，形式枯燥，推理严谨，学生感到乏味、厌倦，甚至产生恐惧心理，数学教师应该激发学生学习的兴趣，把枯燥乏味的数学教学转化成为有趣的数学。

关键词

培养/数学/学习/趣

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
被引量2
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