摘要
走进我们现行的英语课堂，常常发现老师不是在努力用英语教知识，而是用大量汉语教英语。英语课堂上英语气氛不浓，一是影响了学生的学习兴趣，二是阻碍了学生语感的发展，三是影响了教学材料的复习巩固，四是影响了老师自身英语水平的保持和提高。中学英语课是综合性的工具课，是实践性很强的课，用英语教英语是实践性的具体表现。现代英语教学要求用英语教英语，教师要用英语组织课堂教学，用英语处理教材内容，并且要求学生用英语参加课堂实践活动，用英语提问及回答问题，通过说的实际培养听说能力。师生在课堂上都说英语，这已是英语课堂教学的显著特征和优秀课堂教学的重要标志之一，也是提高英语教学的方向。
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