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试探如何用英语教英语

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走进我们现行的英语课堂,常常发现老师不是在努力用英语教知识,而是用大量汉语教英语。英语课堂上英语气氛不浓,一是影响了学生的学习兴趣,二是阻碍了学生语感的发展,三是影响了教学材料的复习巩固,四是影响了老师自身英语水平的保持和提高。中学英语课是综合性的工具课,是实践性很强的课,用英语教英语是实践性的具体表现。现代英语教学要求用英语教英语,教师要用英语组织课堂教学,用英语处理教材内容,并且要求学生用英语参加课堂实践活动,用英语提问及回答问题,通过说的实际培养听说能力。师生在课堂上都说英语,这已是英语课堂教学的显著特征和优秀课堂教学的重要标志之一,也是提高英语教学的方向。

薛红红

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陕西省延安市宝塔区冯庄学校,陕西 延安 716000

英语教学 课堂实践 口语指令 语言交际

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(4)