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培养学生运用数学知识解决实际问题的能力

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在实际生活中运用所学数学知识,处理实际问题是小学生的数学素养之一。数学知识的生活化,就是通过将数学教材中枯糙、脱离学生实际的数学知识还原,取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题,以此来沟通“数学与现实生活”的联系,激发学生学习数学的兴趣。

吴小云

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贵州省安顺市西秀区轿子山镇大硐口小学,贵州 安顺 561000

数学 教材 课程标准 活动 教师 生活

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(4)
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