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新课改下高中数学教学探究

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在新课程改革教学中，如何提高教学的有效性已成为一个战略性课题。文章分别从五个方面谈了对教学有效性的认识。

韩俊华

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河南省许昌市鄢陵县第三高级中学，河南 鄢陵 461200

有效教学 探索 创新

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(4)