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培养学生数学问题意识的探究
培养学生数学问题意识的探究
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中文摘要：
问题意识是指人们在认知活动中，经常意识到一些令人疑惑难解的实际问题或理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索情绪的心理状态，这种心理状态又驱使人们积极思维，不断提出问题和解决问题。思维的这种问题性心理品质，在心理学上称为问题意识。数学问题意识是局限于在数学学习、研究活动中所具备的问题意识。
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作者：
龙奎似
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作者单位：
湖南省花垣县民乐镇初级中学，湖南 花垣 416405
关键词：
培养
初中数学
问题意识
探究
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
3
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