课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：282-282.

浅析初中数学教育

雷晓涛
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：282-282.
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浅析初中数学教育

雷晓涛1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区实验中学，重庆 401254
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摘要

数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过数学学习和实践，使学生逐步掌握良好的行为方式，并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯，终身受用之。

关键词

情感教育/创新/兴趣

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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