课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：305-305.

新课标理念下的高中化学教学反思

吕涛
课外阅读(中旬)2013，Issue(4) ：305-305.
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新课标理念下的高中化学教学反思

吕涛1
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作者信息

  • 1. 延川中学，陕西 延川 717200
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摘要

反思教学能促进教师迅速成长，完成从“教书匠”向“教育家”的转变，让教师在教书育人的过程中，不断的进行反思，并且能及时总结工作中的得失，积累经验，并上升到理论的高度，不断的总结和探讨使自己成为一个研究型的教师，这也与新课标理念的要求是一致的。

关键词

新课标/教学反思/研究型/能力

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量2
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