新课标下高中历史有效教学策略浅谈

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中文摘要：本文是在新课改形势下，为适应新课改从教学实践出发，来论述如何实现高中历史教学的有效性，通过对新课标特点的分析，制定出了在教学中的一些教学的基本方法和建议，并同时相应要在对学生的评价机制和考试改革上进行改革，最终达到历史教学适应时代，适应学生，适应社会，最终达到理想的有效教学的效果。

作者：

石金刚

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作者单位：

河北省承德市丰宁满族自治县凤山镇一中，河北丰宁 068352

关键词：

教学目标及特点更新教学观念自身角色的转变课堂教学的有效性学习方法整合和利用评价新体系考试改革兴趣

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(4)