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浅议提升初中历史教学质量的思路和方法

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历史教学的本质诉求是透过对学生历史知识的传授来提升学生们的历史情趣和思考、应用水平，所以，提升历史教学的质量需要更为广阔的思维和策略。初中历史教学处于整个历史教学体系的最初位置，其地位十分重要。本文正是以初中历史教学的相关话题为切入点，论述了提升初中历史教学质量的思路和方法。

杨小梅

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贵阳市第二十九中学，贵州 贵阳 550003

初中历史教学 课堂教学 初中生 教学方法 历史课堂

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(4)
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