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初中语文综合性学习的困境与指导策略
初中语文综合性学习的困境与指导策略
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中文摘要:
长期以来,初中语文教学都是跟着应试教育的东风走,忽略了对学生综合素质和语文素养的培养,综合性学习板块的出现犹如一颗夜空中的星星,点亮了初中语文教学的改革之路,使得初中语文教学更加关注学生的可持续发展。但是当前很多学校都不注重综合性学习资源的开发和利用,不注重对学生综合能力的培养,使得综合性学习举步维艰。本文主要论述了初中语文综合性学习面临的困境,分析了初中语文综合性学习开发与利用的具体策略。
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作者:
朱延路
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作者单位:
西藏萨迦县中学,西藏 萨迦 857800
关键词:
初中语文
综合性学习
困境
策略
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(4)
被引量
1
参考文献量
1