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学生互评作文好处多

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传统的作文教学是学生作文全部由教师批改，不少语文教师感到费时、费力、低效。近年来我尝试由学生自由结合互评作文，在教学实践中，我发现学生互评作文潜力无穷，好处多多。

柳素暖

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河南省许昌市襄城县茨沟乡第二初级中学，河南 襄城 461700

批改作文 学生 互相评改

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(4)