课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：22-22.

职高数学的有效教学分析

吴国玺
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：22-22.
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职高数学的有效教学分析

吴国玺1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市第一职业高级中学，安徽 阜阳 236006
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摘要

随着社会经济的发展，由于受到普高的冲击，我国职高的生源质量受到一定的影响。参差不齐的生源水平直接影响到职高数学教学。目前，由于职高数学教材单一、师资队伍水平有限以及学生基础差等原因，我国职高数学教学不能收到良好的教学效果。为了改善我国当前职高数学教学现状，我们必须采取一定的措施，提高职高数学教学的有效性。这里，我们对职高数学教学中存在的问题进行分析，针对这些问题，提出一些改进措施，从而增强职高数学教学的有效性。

关键词

职高/数学/教学/策略

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
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