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职高数学的有效教学分析

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随着社会经济的发展,由于受到普高的冲击,我国职高的生源质量受到一定的影响。参差不齐的生源水平直接影响到职高数学教学。目前,由于职高数学教材单一、师资队伍水平有限以及学生基础差等原因,我国职高数学教学不能收到良好的教学效果。为了改善我国当前职高数学教学现状,我们必须采取一定的措施,提高职高数学教学的有效性。这里,我们对职高数学教学中存在的问题进行分析,针对这些问题,提出一些改进措施,从而增强职高数学教学的有效性。

吴国玺

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安徽省阜阳市第一职业高级中学,安徽 阜阳 236006

职高 数学 教学 策略

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(5)
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