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中职物理课堂探究式学习初探

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探究式学习并不强求学生活动的全方位探究性。而物理课堂探究式学习则是一种学习认知的过程，它以学生的需要为出发点，以问题为载体，从学科领域或现实社会生话中选择和确定研究主题，创设类似于科学的情境，学生通过自主、独立地发现问题、实验探究、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感与态度，培养探索精神和创新能力。

朱艳会

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新疆喀什师范学校，新疆 喀什 844000

中职物理 课堂教学 探究式学习 课堂教学原则与模式

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(5)
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