课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :63-63,39.

初中文言文课堂教学初探

任重义
课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :63-63,39.

初中文言文课堂教学初探

任重义1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区永丰初级中学,甘肃 定西 743011
  • 折叠

摘要

文言文教学是中学语文教学的难点。初中文言文教学要准确把握教学目标,帮助学生认识文言文学习的意义。教师要在创新教学方法、激发学生学习的兴趣,加强诵读训练、培养学生的语感、精讲与泛读相结合、改变教学评价方法等方面下功夫,才能更好的完成文言文教学的任务。

关键词

文言文/教学/激发兴趣/策略

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
段落导航相关论文