课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：75-75.

思想品德课堂教学有效性初探

郑菊
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：75-75.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

思想品德课堂教学有效性初探

郑菊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南省屯昌县南坤中学，海南 屯昌 571632
  • 折叠

摘要

实现有效的思想品德课堂教学是每一位有强烈责任心的思想品德教师的愿望，提高有效课堂教学的途径有很多，诸如激发学生学习兴趣、不断反思自己的教学行为等，而对于教师来说，只有在教学过程中不断摸索、不断总结，才能找到适合自己的、且能提高课堂教学有效性的途径。

关键词

初中思想品德/课堂教学/有效性初探

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
段落导航相关论文