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在新课堂改革的背景下如何提高生物课堂教学效率

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新一轮的课堂改革从上到下如火如荼进行。改革的春风也以吹到我们这里,在市教育局多次组织全市课堂改革的有效性探究基础上,我校提出了“善导会学激情评价363”课堂教学模式。

王桂梅

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山东省潍坊市昌乐及第中学,山东 潍坊 262400

新课改 课堂效率 学生自主

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(5)