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农牧区留守儿童教育现状分析与对策
农牧区留守儿童教育现状分析与对策
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中文摘要：
留守儿童的教育已经成为一个严重的社会问题，需要家庭、学校、政府和社会等多方面协调合作，共同构建起面向留守儿童的一整套完备的社会化服务体系。
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作者：
杨慧娟
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作者单位：
青海省都兰县第二中学，青海 都兰 816101
关键词：
留守儿童
教育现状
对策
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(5)
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