课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :143-143.

农牧区留守儿童教育现状分析与对策

杨慧娟
课外阅读(中旬)2013,Issue(5) :143-143.

农牧区留守儿童教育现状分析与对策

杨慧娟1
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  • 1. 青海省都兰县第二中学,青海 都兰 816101
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摘要

留守儿童的教育已经成为一个严重的社会问题,需要家庭、学校、政府和社会等多方面协调合作,共同构建起面向留守儿童的一整套完备的社会化服务体系。

关键词

留守儿童/教育现状/对策

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
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