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真心真情启迪心灵--浅析农村初中“问题学生”转化策略

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时代在变迁，教育在不断的改变，学生的成长环境在不断变化，班主任工作面临着前所未有的挑战。以下我就四方面“故事由来——引出下文、受伤心灵——良药医治、问题学生——闪光照亮、真心真情——令人惊喜”谈谈我二十多年的农村班主任，如何转化“问题学生”的策略。

洪霞

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浙江省台州市玉环城关二中，浙江 台州 318000

浅析 农村初中“问题学生” 转化策略

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(5)
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