课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：173-173,187.

提高小学生阅读能力方法谈

裴丽蕊
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：173-173,187.
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提高小学生阅读能力方法谈

裴丽蕊1
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作者信息

  • 1. 河北省栾城县楼底小学，河北 栾城 051430
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摘要

阅读教学要确立学生的自主学习的地位，培养其自主探究精神，引导学生说出自己的真情实感，说出自己精辟、独特、真实的想法。小学生阅读能力的培养并非一朝一夕形成的，需要我们老师引导其持之以恒地阅读，坚持不懈地练习，在循序渐进中开阔学生的视野，拓展学生的知识面，形成学生自己有效的阅读方法，才能切实提高阅读能力。

关键词

阅读兴趣/阅读方法/阅读习惯/阅读能力

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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