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激发学生学习兴趣培养创造性思维

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初中物理教学，注重激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，因此，初中物理教师应通过各种手段和途径，充分发挥学生学习的主体性，促进学生创造性思维的发展，提高学生的创新能力。

郭玉超

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辽宁省朝阳市第十一中学，辽宁 朝阳 122000

创造性思维 兴趣 发散思维 联想和想象

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(5)
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