课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：199-199,200.

在科学教学中培养学生的思维能力

王芳
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：199-199,200.
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在科学教学中培养学生的思维能力

王芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省桐庐县三合初级中学，浙江 桐庐 311500
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摘要

培养学生的思维能力，可以使学生能真正成为课堂的主人。思维能力可从多个方面进行培养，本文主要从对问题的质疑，鼓励学生思考，发散性思维，逆向思维，利用思维定势的积极面进行阐述，从而培养学生大纲的创造性思维能力。

关键词

初中科学教学/学生思维能力/培养

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
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