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初中英语词汇教学之我见
初中英语词汇教学之我见
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中文摘要：
新课标对初中生英语水平的考核要求更加严格，教师应从多个方面提升学生的英语知识能力，应紧扣教学大纲要求制定有效的教学计划。词汇是英语教学的基础，学生掌握足够的词汇量有助于英语知识的深层次学习。面对传统英语教学存在的不足，教师要积极转变教学思想、方法、模式，为学生提供更加广阔的学习平台。
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作者：
刘小荣
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作者单位：
溧阳市戴埠初级中学，江苏 溧阳 213331
关键词：
初中英语
词汇教学
现状
对策
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(5)
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