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英语教学弊制中闯入的“休克”
英语教学弊制中闯入的“休克”
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中文摘要：
本文把握英语的起源、发展的脉络、运用的精髓，追踪使用英语语言国家的民族风情，消除中西方文化英语教学中的休克，防止中高等英语教学间出现的断层，培养学生运用英语进行思维的能力，实现英语交际上的软着陆。
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作者：
于晓哲
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作者单位：
辽宁省大连经济技术开发区第一中学，辽宁 大连 116600
关键词：
英语精髓
文化风情
中西壁垒
独立思维
实现交际
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(5)
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