课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：288-288.

让小学数学课堂动起来

张凤奎
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：288-288.
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让小学数学课堂动起来

张凤奎1
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作者信息

  • 1. 河南省中牟县郑庵镇前李庄小学，河南 中牟 451450
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摘要

数学，一直被人们尊称为思维的体操，是培养人的思维的重要工具。但传统的数学过于强调其理性的一面，忽视了其感性的一面。新课程标准指出：数学教学要紧密联系学生的实际，利用学生已有的经验来实现有意义的知识建构。为此，教师要结合教材，并认真钻研，精心准备，组织丰富的数学活动，为学生提供从事数学活动的机会，给予探索知识的时间和空间，让所有学生都经历学习的过程，充分发挥其学习的主体性。

关键词

自主/合作/探究/动中学/乐中悟

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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