首页|谈初中数学课堂问题情境的创设

谈初中数学课堂问题情境的创设

扫码查看
随着课程改革的不断推进,问题情境教学越来越多地被广大教育工作者关注。问题情境是联结数学和生活之间的纽带,在数学学习中发挥着积极的作用。然而,在现实教学中,到底什么是问题情境,问题情境的创设有哪些基本要求,问题情境创设有哪些基本的策略和方法,本文将基于实践予以阐述。

张明虎

展开 >

陕西省汉中市城固县第四中学,陕西 汉中 723205

数学课程标准 创设 问题情境 兴趣

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(5)
  • 2