多媒体教学在高中化学实验中的应用

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中文摘要：化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现，使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此，把现代信息教学技术应用于化学实验教学中，克服实验条件的限制，提高演示实验的可见度性，增加演示实验的时效性，保障演示实验的安全性，加强实验操作的规范性，以期最大限度地发挥实验的作用。

作者：

孙瑞华

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作者单位：

甘肃省康乐县第一中学，甘肃临夏 731500

关键词：

多媒体教学技术中学化学实验

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(5)

参考文献量4