首页|小学语文教学中写字能力的培养研究

小学语文教学中写字能力的培养研究

扫码查看
按照新课程标准,小学语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文。使他们具有适应实际需要的识字写字能力,认识3000个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。鉴于此,本文在阐述写字教学意义的前提,对写字能力的培养进行了分析研究,为今后小学生写字教学提供参考和借鉴。

李晓瑜

展开 >

福建省漳浦县城关中心学校,福建 漳浦 363200

写字 培养 小学

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(5)
  • 5
  • 1