课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：407-407.

小学语文教学中如何进行审美教育

李继龙
课外阅读(中旬)2013，Issue(5) ：407-407.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学语文教学中如何进行审美教育

李继龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省大方县猫场镇中心小学，贵州 大方 551600
  • 折叠

摘要

美育是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”所谓美育，就是通过形象熏陶启迪感染学生，在潜移默化中塑造学生的灵魂。教师的教学过程，特别是语文教学，都与审美教育有着不解之缘。

关键词

新课标/小学语文阅读/审美/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
段落导航相关论文