中小学作文教学创新刍议

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中文摘要：随着教育改革的不断深入发展，课堂教学改革已势在必行，追求高效的课堂，是我们追求的目标。创新作文正是在这种条件下应蕴而生。它采用创新思维，创新教学方法，培养学生的学习兴趣，开掘学生写作激情。创新作文无论从题目、体裁、构思立意、思想观点还是语言审美方面都表现出独特的个性。创新的“新”可解释为“新鲜”“新颖”“新奇”等，而根据话题作文的特点，就是要求文章从标题到立意，从形式到语言，都不能千篇一律，应各有特色。因而这个“新”可解释为“与众不同”了。

作者：

苏文源

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作者单位：

安定区仁化学校，甘肃定西 744300

关键词：

中小学作文创新

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(5)