国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(5) :
450-450,384.
作文教学中学生情感体验的探讨
谢卫贤
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(5) :
450-450,384.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
作文教学中学生情感体验的探讨
谢卫贤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西南宁市宾阳县邹圩中学,广西 宾阳 530407
折叠
摘要
作文教学往往是让语文老师最头疼的。文章紧扣时代脉搏,理论联系实际对作文教学进行了有意义的探索,认为作文教学须尊重学生的情感体验。文章分别从“造成现在学生的情感体验缺失的原因”“如何尊重学生的情感体验,实现有效的作文教学”层层深入进行论述。
关键词
作文教学
/
学生
/
情感体验
引用本文
复制引用
出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果