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何让学生爱上写作--小学作文教学的现状及反思
何让学生爱上写作--小学作文教学的现状及反思
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中文摘要:
写作教学应贴近学生实际,要为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
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作者:
张兰芝
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作者单位:
河北省沧县杜生镇后侯小学,河北 沧县 061729
关键词:
激励
唤醒
鼓舞
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(5)
参考文献量
2