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浅谈班级管理中的艺术

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在班级管理中，因学生个性不同，其内心世界的反映也千差万别，班主任要因材施教、因势利导，让爱贯穿始终，让孩子们在爱的滋润下，健康成长。

翟书芬

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河南省滑县王庄镇三中，河南 滑县 456484

班级管理 爱--尊重 赏识和宽容

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(5)
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