课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：112-112,113.

浅谈如何提高小学语文阅读教学的实效性

高万明
课外阅读(中旬)2013，Issue(6) ：112-112,113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何提高小学语文阅读教学的实效性

高万明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第三小学，宁夏 中卫 755000
  • 折叠

摘要

阅读教学是小学中高年级语文课程的重要形式。能客观地反映出教师的教学水平和学生的学习能力。通过让学生掌握一定的阅读方法，进行必要的阅读能力训练等，就能提高语文阅读教学的实效性，达到教与学的双赢。

关键词

阅读教学/方法/训练

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
段落导航相关论文