论古代教育思想在语文新课改中的积极作用

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论古代教育思想在语文新课改中的积极作用

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中文摘要：我国古代教育思想博大精深，对我国语文教育产生了巨大的影响。“因材施教”、“启发诱导”、“温故知新”、“学思并重”、“由博返约”、“有教无类”、“多读多背”原则等在当前的语文课程改革中，有着重要的作用和影响。

作者：

肖影

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作者单位：

湖南省邵阳师范，湖南邵阳 422900

关键词：

古代教育思想语文课改作用那个影响

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(6)