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新课改下，如何构建历史和谐课堂
新课改下，如何构建历史和谐课堂
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中文摘要：
如何构建“和谐课堂”，要关注学生情感世界，实施有效历史教学，切实更新教育理念，尊重学生个性发展，善用多种激励手段，调动学生学习积极性，才能保证课堂教学的顺利完成。
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作者：
王桂芝
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作者单位：
甘肃省天祝县第二中学，甘肃 天祝 733200
关键词：
“和谐课堂”的构建
更新教育理念
善用多种激励手段
调动学生学习积极性
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(6)
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